Profabrest : Différence entre versions

De Wiki @ Brest

(Mathieu Denel (wikimedia france) Wikipedia à lécole)
(Bibliographie autour de l'école ouverte et créative)
 
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'''Espace de travail collaboratif du réseau coopératif prof à Brest'''
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'''Espace de travail collaboratif du réseau coopératif prof à Brest http://www.profabrest.net'''
  
 
Comme toute la société, notre éducation, notre école, sont embarquées dans la transition numérique. Nombreux sont les enseignant-e-s et acteur-ice-s de l'éducation qui s’impliquent pour une école créative, ouverte sur la société et plus juste.  
 
Comme toute la société, notre éducation, notre école, sont embarquées dans la transition numérique. Nombreux sont les enseignant-e-s et acteur-ice-s de l'éducation qui s’impliquent pour une école créative, ouverte sur la société et plus juste.  
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=== Articles publiés ===
 
=== Articles publiés ===
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''Les article sur les activités du réseau prof@brest so,nt repris dans la rubrique [http://www.a-brest.net/rubrique288.html "Prof@brest"] du site contributif [http://www.a-brest.net a-brest].''
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* [http://www.a-brest.net/article17700.html Prof@brest, mardi 19 mai à 18h : Jean Marie Le Jeune : classe inversée - Premier et second degré], a-brest, le 18 mai à Brest.
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* [http://www.a-brest.net/article17647.html Retour sur la venue de Mathieu Denel], de l’association Wikimedia France, à Brest, a-brest, le 6 mai 2015.
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* [http://www.a-brest.net/article17472.html Utiliser wikipedia en éducation, une première conférence de prof@brest], a-brest, le 3 mai 2015.
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* [http://www.a-brest.net/article17468.html Un wiki pour le réseau coopératif prof@brest], a-brest, le 12 avril 2015.
  
 
* [http://www.a-brest.net/article17351.html Prof@brest : Retour d’expérience (2) et pique nique participatif],  par Michel Briand, a-brest, le 16 mars 2015.
 
* [http://www.a-brest.net/article17351.html Prof@brest : Retour d’expérience (2) et pique nique participatif],  par Michel Briand, a-brest, le 16 mars 2015.
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* [http://www.a-brest.net/article16821.html Vers un réseau prof@brest des acteurs de l’école créative au pays de Brest] texte de présentation du projet, par Michel Briand sur a-brest, le 2 décembre 2014 .
 
* [http://www.a-brest.net/article16821.html Vers un réseau prof@brest des acteurs de l’école créative au pays de Brest] texte de présentation du projet, par Michel Briand sur a-brest, le 2 décembre 2014 .
  
* [http://lesfabriquesduponant.net/index.php?article24/les-pique-niques-participatifs-pour-faire-entrer-l-ecole-dans-l-ere-du-numerique Les pique-niques participatifs pour faire entrer l'École dans l'ère du numérique] sur le site des Fabriques du Ponant, par Alexandra Fronville, le 2 décembre 2014 (repris aussi sur a-brest [http://www.a-brest.net/article16846.html  ici].  
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* [http://lesfabriquesduponant.net/index.php?article24/les-pique-niques-participatifs-pour-faire-entrer-l-ecole-dans-l-ere-du-numerique Les pique-niques participatifs pour faire entrer l'École dans l'ère du numérique] sur le site des Fabriques du Ponant, par Alexandra Fronville, le 2 décembre 2014 (repris aussi sur a-brest [http://www.a-brest.net/article16846.html  ici].
 
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=== Espaces de travail ===
 
=== Espaces de travail ===
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=== 19 Mai : Jean Marie Le Jeune : classe inversée - Premier et second degré ===
 
=== 19 Mai : Jean Marie Le Jeune : classe inversée - Premier et second degré ===
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Bonjour prof@brest,
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J'ai le plaisir de vous inviter mardi 19 mai au lycée Vauban à 18H00 pour échanger autour de la Classe Inversée.
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Je vous raconterai comment j'ai découvert la Classe Inversée lors d'un stage syndical, et comment un an plus tard je me suis retrouvé co-animateur de ce même stage.
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Je vous raconterai aussi comment j'en suis venu à impliquer mes élèves dans l'élaboration de capsules vidéo scénarisées et humoristiques.
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Et j'essaierai de montrer les perspectives que la Classe Inversée permet d'ouvrir : non seulement libérer le cours magistral afin de pratiquer davantage de pédagogie active, mais aussi la classe inversée couplée aux pédagogies émancipatrices peut apporter beaucoup de réponses aux questions qui secouent l'Education.
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Jean-Marie Le Jeune, professeur de Français collège Croas ar Pennoc.
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'''quelques articles autour des classes inversées :'''
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* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Classe_invers%C3%A9e les classes inversées : définition de wikipedia]
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* [http://www.classeinversee.com/presentation/ une présentation sur le site  de Florent Berthet : [http://www.classeinversee.com/ www.classeinversee.com] en [http://www.classeinversee.com/mentions-legales/ licence] CC by sa nc.
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* [http://www.laclasseinversee.com/teacutemoignages-denseignants.html « La classe inversée, témoignages d'enseignants » [archive], sur http://www.laclasseinversee.fr
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* [https://www.ac-paris.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2014-10/articletechnologie193_classe_inversee_hdufour_bd.pdf « La classe inversée »], Dufour H., , Technologie, no 193,‎ septembre-octobre 2014, p. 44-47 (pdf).
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* [http://www.innovation-pedagogique.fr/article75.html La classe inversée : une pédagogie renversante ?] une réflexion de NORMAND ROY , professeur à l’UQTR, fiche du Tableau de l’université du Québec reprise sur Innovation-pédagogique.fr.
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* [http://www.usherbrooke.ca/ssf/veille/numeros-precedents/novembre-2011/le-ssf-veille/faire-la-classe-mais-a-lenvers-la-flipped-classroom/ « Faire la classe mais à l’envers : la flipped classroom »], SSF veille (Université de Sherbrooke),‎ 2011
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* voir aussi des [http://www.laclasseinversee.com/teacutemoignages-denseignants.html témoignages d'enseignants] sur le site de l'association inversons la classe  : www.inversonslaclasse.fr
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* La présentation de Pascal Bihouée au 6 ème Forum des usages à Brest https://realtimeboard.com/app/47400815/P%C3%A9dagogique-et-Num%C3%A9rique/
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*La classe inversée de Marie Soulié en collège http://www.ludovia.com/2013/10/classe-inversee-en-accompagnement-personnalise-en-6eme/
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'''Références biblio '''
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* Mazur, Eric, Peer Instruction, A User's Manual, Prentice Hall Series in Educational Innovation Upper Saddle River, 1997
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* Bergmann, Jonathan et Sams, Aaron, La classe inversée, édition Technologie de l'éducation , 2014, 152.p.
  
 
=== 28 avril : Amine BENABID CFAI Brest===
 
=== 28 avril : Amine BENABID CFAI Brest===
 
Les usages du TBI : Utilisation du tableau  blanc interactif dans le cadre d'un public d'apprenti(e)s de niveau V et  IV (du CAP au Bac pro). Entre l'idéal souhaité et la réalité, un état  des lieux pragmatique des usages au CFA de la CCIT de Brest.  
 
Les usages du TBI : Utilisation du tableau  blanc interactif dans le cadre d'un public d'apprenti(e)s de niveau V et  IV (du CAP au Bac pro). Entre l'idéal souhaité et la réalité, un état  des lieux pragmatique des usages au CFA de la CCIT de Brest.  
  
=== 17 mars : le projet Web-TV,  Marc le Gall (lycée Vauban) et Catherine Guével-Michel (Bij de Brest) ===
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=== 17 mars : Web-TV,  Marc le Gall (lycée Vauban) et Catherine Guével-Michel (Bij de Brest) ===
  
Retour d’expérience sur la mise en place de WEB-TV avec des élèves sur des évènements ponctuels. Travail sur l’expression multimédia avec des jeunes en situation d’acteurs du Web ; journalistes d’un jour, la démarche les accompagne à devenir des citoyens responsables et critiques.  
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Retour d’expérience sur la mise en place de WEB-TV avec des élèves sur des évènements ponctuels. Travail sur l’expression multimédia avec des jeunes en situation d’acteurs du Web ; journalistes d’un jour, la démarche les amène à devenir des citoyens responsables et critiques.  
 
Exemple: La webTV des webtrotteurs des lycées @ Brest sur le festival Francofil de Naples: https://vimeo.com/channels/francofil2015  
 
Exemple: La webTV des webtrotteurs des lycées @ Brest sur le festival Francofil de Naples: https://vimeo.com/channels/francofil2015  
  
 
Retour d’expérience sur la mise en place d’une webTV avec les élus jeunes du Conseil Régional des Jeunes lycéens et apprentis de Bretagne. http://www.kaoz.info
 
Retour d’expérience sur la mise en place d’une webTV avec les élus jeunes du Conseil Régional des Jeunes lycéens et apprentis de Bretagne. http://www.kaoz.info
Commission kaoz (communication)
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Commission kaoz (communication). Les jeunes élus sont amenés à exercer leur citoyenneté à travers les projets menés à bien au CRJ et la réalisation d'une webTV.
 
Outil de publication (Mediaspip) permet de publier en plurimédia : sons, vidéos, documents pdf et epub.
 
Outil de publication (Mediaspip) permet de publier en plurimédia : sons, vidéos, documents pdf et epub.
 
La Région va lancer très prochainement une plateforme de publication plurimédia destinée aux établissements bretons : http://bmediatic.bretagne.fr
 
La Région va lancer très prochainement une plateforme de publication plurimédia destinée aux établissements bretons : http://bmediatic.bretagne.fr
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== Les conférences ==
 
== Les conférences ==
  
=== Mathieu Denel (wikimedia france) Wikipedia à lécole ===
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=== Mathieu Denel (Wikimédia France) Wikipédia à l'école ===
* lundi 4 mai : salon Colbert, Hotel de ville Brest
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* Lundi 4 mai : salon Colbert, Hôtel de ville Brest
* mardi 5 mai : rencontre avec les acteurs de projets éducatifs et de wikibrest
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* Mardi 5 mai : rencontre avec les acteurs de projets éducatifs et des contributeurs locaux à Wikipédia et Wiki-Brest
  
''Quelques liens ''
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Quelques liens :
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* [https://fr.wikipedia.org/wiki/Wikip%C3%A9dia:Projets_p%C3%A9dagogiques Les projets pédagogiques sur Wikipédia]
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* [http://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:Wikiconcours_lyc%C3%A9en Wikiconcours Lycéen]
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* [https://soundcloud.com/p-lecasts-cr-teil-1/entretien-avec-mathieu-denel?in=p-lecasts-cr-teil-1/sets/educatice-2014 Une interview de Mathieu Deniel au CLEMI Créteil] durant le Salon Educatec qui présente quelques activités de Wikimédia France.
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* [http://www.zdnet.fr/actualites/wikimedia-france-agreee-association-educative-par-l-ducation-nationale-39808183.htm Wikimédia France agréée "association éducative" par l’Éducation nationale], sur Zdnet le 21 octobre 2014
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* Par [http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=82741  arrêté] de la ministre de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, en date du 9 octobre 2014, l'association Wikimédia France - association pour le libre partage de la connaissance qui apporte son concours à l'enseignement public, est agréée pour une durée de cinq ans.
  
* une [https://soundcloud.com/p-lecasts-cr-teil-1/entretien-avec-mathieu-denel?in=p-lecasts-cr-teil-1/sets/educatice-2014  interview de Mathieu Deniel au CLEMI Créteil] durant le Salon Educatec qui présente quelques activités de Wikimédia
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Source : Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche
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http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=82741
  
Et autour de l'usage de wikipedia
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Et autour de l'usage de Wikipédia :
* un livre de Louise Merzeau [http://www.franceculture.fr/oeuvre-wikipedia-un-objet-scientifique-non-identifie-de-louise-merzeau Wikipédia : un objet scientifique non identifié]
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* [http://www.franceculture.fr/emission-les-nouvelles-vagues-le-commun-35-la-mise-en-commun-du-savoir-sur-internet-2015-02-25 Un livre de Louise Merzeau "Wikipédia : un objet scientifique non identifié"]. ''(Podcast son)''
* [http://tinyurl.com/q5cg3mq  Wikipédia, la solution pour les jeunes générations] sur France Tv Info, le 3 avril 2015.
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* [http://tinyurl.com/q5cg3mq  Wikipédia, la solution pour les jeunes générations], sur France Tv Info le 3 avril 2015. ''(reportage vidéo - 3mn40)''
* [http://www.numerama.com/magazine/32127-il-corrige-50-000-fois-la-meme-erreur-de-grammaire-dans-wikipedia.html Il corrige 50 000 fois la même erreur de grammaire dans Wikipédia] sur Numerazm le 5 février 2015.
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* [http://www.franceinfo.fr/emission/le-17-20-numerique/2014-2015/des-ecoliers-du-primaire-s-initient-wikipedia-une-premiere-en-france-26-09-2014-19-03 Des écoliers du primaire s'initient à Wikipédia : Une première en France], sur FranceInfo le 26 septembre 2014.
* [http://edu.ge.ch/ecolenumerique/videos/360-redacteur-en-chef-sur-wikipedia Rédacteur en chef sur Wikipédia] 'Au cycle d'orientation des Colombières de Versoix, les élèves de 9e année de la classe de Gabriel Thullen utilisent leur plus belle plume lors d'un cours d'informatique consacré à Wikipédia' sur edu.ge.ch, vidéo 6mn
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* [http://www.numerama.com/magazine/32127-il-corrige-50-000-fois-la-meme-erreur-de-grammaire-dans-wikipedia.html Il corrige 50 000 fois la même erreur de grammaire dans Wikipédia], sur Numerazm le 5 février 2015.
* [http://www.ludovia.com/2014/09/wikipedia-espace-co-creation-savoirs-2/ Wikipédia, espace de co-création de savoirs ?] par Aurélie Julien le 18 septembre 2014 sur Ludovia.
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* [http://edu.ge.ch/ecolenumerique/videos/360-redacteur-en-chef-sur-wikipedia Rédacteur en chef sur Wikipédia: l'interview de l'enseignant]. Au cycle d'orientation des Colombières de Versoix, les élèves de 9e année de la classe de Gabriel Thullen utilisent leur plus belle plume lors d'un cours d'informatique consacré à Wikipédia, sur edu.ge.ch. ''(reportage vidéo - 6mn)''
* [http://www.framasoft.net/article4294.html A propos de Wikipédia] sur Framasoft le 10 mars 2006.
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* [http://www.ludovia.com/2014/09/wikipedia-espace-co-creation-savoirs-2/ Wikipédia, espace de co-création de savoirs ?] par Aurélie Julien le 18 septembre 2014 sur Ludovia. ''(interview vidéo de Gilles Sahut, enseignant en info-doc à l'ESPE de l'académie de Toulouse-Université - 8mn)''
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* [http://www.framasoft.net/article4294.html A propos de Wikipédia], sur Framasoft le 10 mars 2006. ''(article : comment juger de la confiance à accorder au contenu de cette encyclopédie collaborative ?)''
  
=== Sophie Penne Jules Ferry 3.0 ===
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Expériences pédagogiques :
* fin mai date à confirmer
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* [http://framablog.org/2009/02/16/wikipedia-education-exemple-projet-pedagogique-1/ Wikipédia et éducation : un exemple de réconciliation 1/6] sur Framablog en 2008
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** suivi du projet vu par [http://framablog.org/2009/02/16/wikipedia-education-exemple-projet-pedagogique-2/ l’enseignant], par un [http://framablog.org/2009/02/16/wikipedia-education-exemple-projet-pedagogique-3/ éditeur] de Wikipédia, par le professeur de trois de ses [http://framablog.org/2009/02/16/wikipedia-education-exemple-projet-pedagogique-4/ étudiantes], les [http://framablog.org/2009/02/16/wikipedia-education-exemple-projet-pedagogique-5/ clés de la réussite] d’un projet éducatif intégrant Wikipédia, pour finir une sélection de [http://framablog.org/2009/02/16/wikipedia-education-exemple-projet-pedagogique-6/ liens francophones autour de Wikipédia et l’éducation].
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* [http://blog.wikimedia.fr/enseigner-avec-wikipedia-4944 Enseigner avec Wikipédia] : Livret "Utiliser Wikipédia avec vos étudiants, Études de cas", sur le blog de l'association Wikimédia France, le 14 août 2012
 +
* [http://www.profweb.ca/publications/recits/une-contribution-a-wikipedia-comme-projet-de-session Une contribution à Wikipédia comme projet de session !] ("Histoire socioculturelle des peuples autochtones" sur l'article Algonquin), depuis Profweb, 20 mai 2012
 +
** [http://www.profweb.ca/recherche?utf8=%E2%9C%93&q=Wikip%C3%A9dia Tous les résultats de Profweb sur le mot clés Wikipédia]
 +
* [http://blog.wikimedia.fr/wikipedia-a-luniversite-quand-les-etudiants-deviennent-contributeurs-6570 Wikipédia à l’université, quand les étudiants deviennent contributeurs] (Université Catholique de Lyon et Musée des Beaux-Arts de Lyon), sur le blog de l'association Wikimédia France, le 1er juillet 2014
 +
* [http://blog.wikimedia.fr/du-puits-de-science-au-passeur-de-science-enseigner-avec-wikipedia-5671 Du puits de science au passeur de science, enseigner avec Wikipédia] (Université Paris Ouest Nanterre), sur le blog de l'association Wikimédia France, le 20 juin 2013
 +
* [http://blog.wikimedia.fr/wikipedia-au-lycee-renoir-de-nice-5696 Wikipédia au lycée Renoir de Nice] (Enseignante en lettres sur l’article « Modernité en poésie »), depuis le blog de l'association Wikimédia France, le 26 juin 2013
 +
* [http://blog.wikimedia.fr/wikipedia-au-college-retour-sur-le-travail-deleves-de-quatrieme-a-toulouse-6138 Wikipédia au collège, retour sur le travail d’élèves de quatrième à Toulouse] (Professeur documentaliste et professeur d'histoire sur des articles liés à l’urbanisme de Toulouse au XIXe siècle), depuis le blog de l'association Wikimédia France, le 12 novembre 2013
  
=== François Taddei Coopérer à lécole ===
+
=== Sophie Pène Jules Ferry 3.0 ===
 +
* 8 juin 17h30 à la Cantine Numérique de Brest
 +
 
 +
=== François Taddei Coopérer à l'école ===
 
* le mercredi 24 juin à 17H30 (par visio conférence)
 
* le mercredi 24 juin à 17H30 (par visio conférence)
  
Ligne 232 : Ligne 291 :
 
*[http://a-brest.net/article16742.html Cartographier son territoire avec des enfants (CP/CE1)], a-brest, le 13 novembre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16742.html Cartographier son territoire avec des enfants (CP/CE1)], a-brest, le 13 novembre 2014.
  
'''octobre (7) '''
+
'''octobre (12) '''
 
*[http://a-brest.net/article16665.html Le réseau Doc@Brest : un article pour la revue "Bibliothèques"], a-brest, le 27 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16665.html Le réseau Doc@Brest : un article pour la revue "Bibliothèques"], a-brest, le 27 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16650.html Altercoop : nouvelle formation à la coopération sur les territoires en janvier 2015 !], a-brest, le 25 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16650.html Altercoop : nouvelle formation à la coopération sur les territoires en janvier 2015 !], a-brest, le 25 octobre 2014.
Ligne 238 : Ligne 297 :
 
*[http://a-brest.net/article16611.html Install Party Linux à Brest], a-brest, le 14 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16611.html Install Party Linux à Brest], a-brest, le 14 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16613.html Remise des diplômes VISA Internet à Brest], a-brest, le 14 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16613.html Remise des diplômes VISA Internet à Brest], a-brest, le 14 octobre 2014.
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*[http://a-brest.net/article16605.html “Jules ferry 3.0″ : récit d’une convergence], a-brest, le 13 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16442.html Le programme des ateliers multimédia de la rentrée : découverte des outils, des usages du Web], a-brest, le 9 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16442.html Le programme des ateliers multimédia de la rentrée : découverte des outils, des usages du Web], a-brest, le 9 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16591.html Journées Formation et Cartopartie OpenStreetMap ouvertes à Brest], a-brest, le 8 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16591.html Journées Formation et Cartopartie OpenStreetMap ouvertes à Brest], a-brest, le 8 octobre 2014.
 
'''septembre (1) '''
 
*[http://a-brest.net/article16425.html Lancement du site BiblioBox.net], a-brest, le 5 septembre 2014.
 
 
=== d'autres réseaux coopératifs===
 
* [[au pays de Rennes]]
 
 
=== articles 2015 ===
 
 
=== articles 2014 ===
 
 
*[http://a-brest.net/article16605.html “Jules ferry 3.0″ : récit d’une convergence], a-brest, le 13 octobre 2014.
 
 
*[http://a-brest.net/article16580.html Rapport du CNNUM : l’école dans le monde numérique et des communs], a-brest, le 6 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16580.html Rapport du CNNUM : l’école dans le monde numérique et des communs], a-brest, le 6 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16576.html Bac humanités numériques, littératie, programmation, informatique, école créative : les propositions du Conseil National du Numérique], a-brest, le 6 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16576.html Bac humanités numériques, littératie, programmation, informatique, école créative : les propositions du Conseil National du Numérique], a-brest, le 6 octobre 2014.
Ligne 257 : Ligne 305 :
 
*[http://a-brest.net/article16572.html Lancement d’UEB C@mpus, premier campus connecté multi-sites en Europe], a-brest, le 3 octobre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16572.html Lancement d’UEB C@mpus, premier campus connecté multi-sites en Europe], a-brest, le 3 octobre 2014.
  
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'''Septembre (3)'''
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*[http://a-brest.net/article16425.html Lancement du site BiblioBox.net], a-brest, le 5 septembre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16424.html La bidouillabilité à l’école : une expérience Suisse autour du Raspberry Pi], a-brest, le 4 septembre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16424.html La bidouillabilité à l’école : une expérience Suisse autour du Raspberry Pi], a-brest, le 4 septembre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16418.html Enseigner avec un MOOC ? Retour d’expérience du Professeur Patrick Zylberman], a-brest, le 1er septembre 2014.
 
*[http://a-brest.net/article16418.html Enseigner avec un MOOC ? Retour d’expérience du Professeur Patrick Zylberman], a-brest, le 1er septembre 2014.
  
=== articles 2013 et avant===
+
 
*[https://www.youtube.com/watch?v=iREkxNVetbQ Dialogue Michel Serres et Bernard Stiegler] (complet), 25' sur You tube
+
=== et aussi éducation créative et ouverte en Bretagne===
 +
 
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=== d'autres réseaux coopératifs===
 +
 
 +
*[[au pays de Rennes]]
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*[http://www.adels.org/territoires/516.htm#aun Écoles ouvertes sur le quartier]
 +
*[https://www.youtube.com/watch?v=iREkxNVetbQ Dialogue Michel Serres et Bernard Stiegler] (complet), 25' sur Youtube
  
 
=== sites autour de l'éducation créative et ouverte ===
 
=== sites autour de l'éducation créative et ouverte ===

Version actuelle en date du 9 juillet 2015 à 12:09

Espace de travail collaboratif du réseau coopératif prof à Brest http://www.profabrest.net

Comme toute la société, notre éducation, notre école, sont embarquées dans la transition numérique. Nombreux sont les enseignant-e-s et acteur-ice-s de l'éducation qui s’impliquent pour une école créative, ouverte sur la société et plus juste. Le travail en réseau est aujourd’hui facilité par l’usage des outils du numérique qui nous permettent d’échanger, de donner à voir, de créer un réseau social qui associe les professionnels d’un territoire. A l’image du réseau doc@brest, des bibliothécaires et documentalistes, voici un réseau prof@Brest des acteurs de l'éducation ouverte et créative. Rencontres, veilles collaboratives, présentation d’innovations, ateliers, conférenciers invités, remix de services, développement de communs, tiers lieux de "co-travail" nous proposons de nous inspirer de cette dynamique fructueuse et convivale de doc@brest.


Liens du réseau

Articles publiés

Les article sur les activités du réseau prof@brest so,nt repris dans la rubrique "Prof@brest" du site contributif a-brest.

Espaces de travail

Sites autour d'initiatives pédagogiques au pays de Brest

(par ordre alphabétique)

  • Autour des MOOC, une veille d'actualité sur les MOOC (wiki) tenu par Michel Briand et Delphine Kelderman (Telecom Bretagne).
  • Innovation-pédagogique, un site participatif, lieu de partage et d’échange autour des initiatives et des innovations pédagogiques dans l’enseignement supérieur francophone, animation André Guyomar, Michel Briand (Telecom Bretagne).
  • Intergener@tions, projet de la classe relais Rive Droite de Brest (depuis qui met des collégiens en décrochage scolaire en situation de "professeurs" apprenant à des personnes très âgées vivant en maison de retraite médicalisée, EHPAD de la résidence Louise Le Roux (moyenne d’âge 85 ans), ou du quartier animé par Monique Argouac'h ; [www.medias.drrivedroite.infini.fr la médiathèque].
  • i-voix, espace pédagogique de lecture et d'écriture, de création et d'échange autour de la littérature par les premières L du lycée de l'Iroise à Brest et des lycéens italiens apprenant le français à Livourne.
  • Mooc.fr, site participatif sur les MOOC, lieu de partage et d’échanges dans l’enseignement supérieur francophone... en savoir plus, animation Jean Marie Gilliot (Telecom Bretagne).

la liste echanges@profabrest.net

Liste d'échanges du réseau (58 abonnés en mars 2015)

et pour les personnes qui souhaitent s'impliquer de manière active : coord@profabrest.net

Les retours d'expérience

19 Mai : Jean Marie Le Jeune : classe inversée - Premier et second degré

Bonjour prof@brest,

J'ai le plaisir de vous inviter mardi 19 mai au lycée Vauban à 18H00 pour échanger autour de la Classe Inversée. Je vous raconterai comment j'ai découvert la Classe Inversée lors d'un stage syndical, et comment un an plus tard je me suis retrouvé co-animateur de ce même stage. Je vous raconterai aussi comment j'en suis venu à impliquer mes élèves dans l'élaboration de capsules vidéo scénarisées et humoristiques.

Et j'essaierai de montrer les perspectives que la Classe Inversée permet d'ouvrir : non seulement libérer le cours magistral afin de pratiquer davantage de pédagogie active, mais aussi la classe inversée couplée aux pédagogies émancipatrices peut apporter beaucoup de réponses aux questions qui secouent l'Education.

Jean-Marie Le Jeune, professeur de Français collège Croas ar Pennoc.


quelques articles autour des classes inversées :



Références biblio

  • Mazur, Eric, Peer Instruction, A User's Manual, Prentice Hall Series in Educational Innovation Upper Saddle River, 1997
  • Bergmann, Jonathan et Sams, Aaron, La classe inversée, édition Technologie de l'éducation , 2014, 152.p.

28 avril : Amine BENABID CFAI Brest

Les usages du TBI : Utilisation du tableau blanc interactif dans le cadre d'un public d'apprenti(e)s de niveau V et IV (du CAP au Bac pro). Entre l'idéal souhaité et la réalité, un état des lieux pragmatique des usages au CFA de la CCIT de Brest.

17 mars : Web-TV, Marc le Gall (lycée Vauban) et Catherine Guével-Michel (Bij de Brest) 

Retour d’expérience sur la mise en place de WEB-TV avec des élèves sur des évènements ponctuels. Travail sur l’expression multimédia avec des jeunes en situation d’acteurs du Web ; journalistes d’un jour, la démarche les amène à devenir des citoyens responsables et critiques. Exemple: La webTV des webtrotteurs des lycées @ Brest sur le festival Francofil de Naples: https://vimeo.com/channels/francofil2015

Retour d’expérience sur la mise en place d’une webTV avec les élus jeunes du Conseil Régional des Jeunes lycéens et apprentis de Bretagne. http://www.kaoz.info Commission kaoz (communication). Les jeunes élus sont amenés à exercer leur citoyenneté à travers les projets menés à bien au CRJ et la réalisation d'une webTV. Outil de publication (Mediaspip) permet de publier en plurimédia : sons, vidéos, documents pdf et epub. La Région va lancer très prochainement une plateforme de publication plurimédia destinée aux établissements bretons : http://bmediatic.bretagne.fr

17 mars : les tablettes à l'école par Danièle Le Mest et Nicolas Moal (école de Kérinou)

Utilisation de l'application Etigliss , présentation par Danièle Le Mest et Nicolas Moal de l'école de Kérinou : application de type exerciseur, mais dont les contenus sont créés par l'enseignant.

Liens

27 janvier les MOOC par Jean Marie Gilliot (Telecom Bretagne)

Les MOOC, ces cours ouverts accessibles à tous fleurissent sur le Web et posent pleins de questions, parfois nouvelles, parfois anciennes mais en offrant un cadre nouveau.

  • Comment ça marche ?
  • Quelles variantes ?
  • Qu’est ce que ça change ?
  • Comment les utiliser dans ses formations ?
  • Quelles opportunités pour l’enseignement ?
  • Quels risques ?
  • Est ce qu’on peut en faire un soi même ?

Toutes ces questions et bien d’autres, nous nous les sommes posées à Télécom Bretagne. Si nous avons apporté quelques réponses locales, de nombreuses font encore débat. Venez échanger dans le cadre de Prof@Brest, le 27 janvier.

Liens


27 janvier Intergénérations

La Classe relais Rive Droite de Brest utilise depuis 2003 différents aspects de la médiation numérique pour mettre des collégiens en décrochage scolaire en situation non plus d’élèves en difficultés mais de "professeurs" apprenant à des personnes très âgées vivant en maison de retraite médicalisée, EHPAD de la résidence Louise Le Roux (moyenne d’âge 85 ans), ou du quartier. Chaque année scolaire, depuis 2003, 15 à 20 jeunes et une vingtaine de personnes âgées s’investissent dans cette action.

Les situations d’apprentissage réciproque qui changent chaque année renouvellent à chaque fois une reconquête de l’estime de soi facteur d’inclusion sociale et d’envie d’apprendre.

Dans un premier temps, les élèves d’une classe relais (structure accueillant des collégiens en décrochage scolaire) sont formés à l’utilisation réfléchie d’Internet, puis ils sont sensibilisés à la posture de formateur. Ensuite, ils se rendent chaque semaine (une ou deux séances) dans une résidence de personnes âgées pour initier les résidents et autres personnes âgées fréquentant la Résidence à l’informatique et à internet.

Les jeunes sont formés aux maniements des outils pour ensuite transmettre leurs connaissances aux « vieux ». Par cet atelier, les élèves acquièrent une forme d’expertise des besoins des personnes âgées et deviennent des interlocuteurs privilégiés dans le développement de projets innovants, d’outils au service d’un public âgé.

Liens

Les conférences

Mathieu Denel (Wikimédia France) Wikipédia à l'école

  • Lundi 4 mai : salon Colbert, Hôtel de ville Brest
  • Mardi 5 mai : rencontre avec les acteurs de projets éducatifs et des contributeurs locaux à Wikipédia et Wiki-Brest

Quelques liens :

Source : Ministère de l'Éducation nationale, de l'Enseignement supérieur et de la Recherche http://www.education.gouv.fr/pid25535/bulletin_officiel.html?cid_bo=82741

Et autour de l'usage de Wikipédia :

Expériences pédagogiques :

Sophie Pène Jules Ferry 3.0

  • 8 juin 17h30 à la Cantine Numérique de Brest

François Taddei Coopérer à l'école

  • le mercredi 24 juin à 17H30 (par visio conférence)

Proposition Philippe Meirieu ?

  • Automne 2015

http://www.meirieu.com/actualite_8_09.html

Bibliographie autour de l'école ouverte et créative

Actualité et initiatives au pays de Brest

une présentation par ordre chronologique inverse

année 2015

mars (17)

février (8)

janvier (14)

année 2014

décembre (12)

novembre (16)

octobre (12)

Septembre (3)


et aussi éducation créative et ouverte en Bretagne

d'autres réseaux coopératifs

sites autour de l'éducation créative et ouverte